家庭教育計畫

南投縣漳興國民小110學年度家庭教育實施計畫

110.08.01

項目 實施內容 辦理時間 辦理人員
 
  • 依學生發展階段特質,擬定專題,聘請適當講座,提供適宜之家庭良性互動之觀念與策略。
  • 視需要辦理成長團體、讀書會,就特定主題進行實務知能之深入探討。
  • 於適當時間辦理親職講座,並鼓勵家長自由報名參加。
  • 活動後填寫意見回饋表,以了解實施成效。
  • 週三下午

  • 學校週會

  • 學生班會

  • 其他合宜時間



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教務處
學務處
輔導室





  • 於輔導處、導師研究室設置親師專線電話,提供家長諮詢。

  • 對家長所提事項,做成簡要紀錄,並知會相關人員,必要時主動聯繫家長晤談。

  • 介紹相關親職諮詢機構及社會資源,提供家長參考運用。
適時 教務處
學務處
總務處
輔導室




  • 各班導師以電話訪談或家庭訪視工作。

  • 訓輔人員協同導師進行特殊學生家庭訪視。

  • 定期至在家教育學生作家庭訪視及輔導。

  • 各次訪視作成簡要紀錄,以延續輔導參考。



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適時 教務處
學務處
總務處
輔導室




 

  • 辦理新生家長座談會、班親會。

  • 校務行政座談會-由學校行政人員參與,溝通學校辦學理念,並和家長交換意見。

  • 於各班教室舉行班級家長座談會,由導師主持,就班務分享討論,以增進班級效能。

  • 安排學生作業、作品展示,讓家長了解孩子在校學習情形。



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  • 新生入學

  • 校慶

  • 班親會

  • 平日合宜時間
教務處
學務處
輔導室
導師
任課教師
輔導專刊

親職簡訊

  • 定期出刊輔導刊物,提供親職簡訊,以溝通親師資訊。

  • 適時了解學生及家長的想法,以提供親子雙方參考。

  • 知會校內重要活動及成果。

  • 校內、外親職教育活動宣導。

  • 親職教育有關資訊網頁,供家長參閱。



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  • 每學年出刊一期輔導專刊

  • 每學年一期同心園校刊



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教務處
學務處
總務處
輔導室
導師



  • 經常以電話聯繫、約家長來校晤談方式,與家長保持密切聯繫,以掌握學生動態。
  • 利用家庭聯絡簿,聯繫學生狀況,並請家長按時簽名、填寫意見,作為親師溝通要件。
  • 家長反映意見,及時會知有關單位,以協同處理。
  • 教務處不定時抽查聯絡簿。
適時 教務處
學務處
輔導室
導師
特殊座談會
  • 定期召開IEP會議,請特殊學生家長或重要關係人到校與導師、輔導老師及有關行政人員座談,討論學生輔導事宜。
  • 依學生狀況進行家族諮商。

  • 開學後一個月內
  • 適時
輔導室


 

名稱 預定日期 對象 配合活動(課程與活動)
新生家長親職教育宣導日 110.09.01 新生家長 校務報告、親職教育講座、經驗分享、問題討論
班親會-親師座談會 110.09.25 老師、家長 於假日邀請家長蒞校懇談
親職教育講座

110.10.06

老師、
家長
外聘講師專題講座
晨光時間家庭教育專題講座 110.09-111.06 老師、學生 配合家庭暴力防治、生活教育、生命教育、性別平等教育主題宣導
家庭訪問與親師溝通 110.09-111.06 教師、家長、學生 家庭訪問、脆弱家庭關懷
親職活動 110.09-111.06 教師、家長、學生 配合親職教育活動辦理(運動會、班親會、親子運動會、親子烤肉、跳蚤市場)

感恩活動週

111.05.01-111.05.08 教師、家長、學生

包含感恩兌換券、感恩卡製作、親子手做康乃馨等活動,增加親子互動,

幫助親子感情加溫。

脆弱家庭的辨識與關懷研習活動 110.09 教師 學校本位進修研習活動或教師晨會時間
柚子媽媽晨光補助教學及生活輔導融入家庭教育 110.09-111.11 中、低年級學生 結合社區資源,運用輔導志工,加強生活教育,融入家庭教育議題
隨機教育 110.09-111.06 學生、父母 融入各領域課程,隨機指導,並藉家庭聯絡簿、家庭訪問
  • 壹、依據
    • 一.配合家庭教育法第12條規定「高級中等以下學校每年應在正式課程外實施四小時以上家庭教育課程及活動,並應會同家長會辦理親職教育」,並應會同家長會辦理親職教育」。

    • 二.南投縣政府推行家庭教育計畫。

    • 三.110學年度校務工作行事曆。

  • 貳、目標

    • 一.加強學校與家庭之聯繫,激發家長關心子女,協助學校教育,增進教育效果。

    • 二.提昇家長親職教育知能,以建立良好親子關係,強化家庭教育功能,培育健全國民。

    • 三.增進家庭對相關知能的了解,並協助其對於相關資源的運用及管理。

    • 四.善用社會資源,加強家庭教育,促進國民教育正常發展,建設和諧樂利的社會。

  • 參、實施對象:本校教師、學生及家長。

  • 肆、實施時間:110年08月01日~111年07月31日

  • 伍、實施原則:

    • 一.參與:由輔導處策劃,各處室協同執行,全校教職員工共同負責。

    • 二.意見:廣徵教師、家長意見,依本校及社區社經水準為活動方式依據。

    • 三.推展:為使親職教育達到最大成效,活動方式擬多樣化,安排不同主題,以適應不同父母之需要。

    • 四.資源:善用家長委員會、青少年輔導相關機構或精神醫療機構等社會資源,推行親職教育。

    • 五.宣導:活動之前應用張貼海報、電話聯繫、書面通知等方式加強宣導。

    • 六.鼓勵:用各種方式鼓勵家長踴躍參加。



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  • 陸、實施方式:

    • 一.演講:請學者專家蒞校講演或由校內同仁擔任。
    • 二.座談:問題討論、經驗分享。
    • 三.晤談:個別晤談、團體晤談。
    • 四.出版刊物:輔導專刊報紙型。
    • 五.諮詢專線:輔導處或提供其他諮詢專線服務。(如師大特教諮詢專線、輔導諮詢專線)。
    • 六.成長團體:組織成長性或矯治性團體,以提昇親職教育功能。
    • 七.家庭訪視:電話聯繫、約談家長、家庭拜訪。
    • 八.家庭聯絡:利用聯絡簿或書函。
    • 九.提供資訊:親職教育簡訊、親職教育書籍、錄音帶或雜誌、親職教育活動消息。



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  • 柒、實施要項:

  • 捌、110學年度家庭教育計畫內容

  • 玖、經費:

    • 教育部專案經費(教育優先區)。

    • 本校相關經費項下支應。



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  • 拾、活動結束後兩週內完成果彙整。

  • 拾壹、本計畫呈請校長核示後公布實施,修正時亦同。

  • 承辦人:周惠賢 主任:周惠賢 校長:江坤鋕




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