校名

班級數

學生人數

教職員工數

漳興國小

17

363

43

承辦人/職務

單位主管

校長

填表日期

周惠賢/輔導主任

周惠賢

江坤鋕

113年6月1日

指標

檢核項目與重點

具體事實及現況擇要說明//佐證資料電子檔連結

自評分數

訪視

委員

一、教師面向--行政組織與運作（20％）本案依據家庭教育法第9條「學校之推展家教育工作，每年應接受四小時以上家庭教育專業研習時數」，督導並檢視所有學校皆達成。

1.擬定推展家庭教育實施計劃，定期召開相關會議，活動列入學校行事曆，並標註「家庭教育」。（5）

1-1-1 擬定家庭教育實施計劃。

1-1-2 召開相關會議宣導之。

1-1-3 每學期將家庭教育相關活動列入行事曆，積極推動相關活動。

1-2 利用週三下午進行教師家庭教育專業成長知能研習活動。

 113.05.22.「愛得剛剛好，孩子都知道」研習

 113.04.24「藝術媒材應用實作」研習

 112.10.11 「教養孩子像放風箏」研習

112.09.13.特教知能研習

1-3 積極參與家庭教育中心所辦理的

研習，並返校辦理相關研習宣導之。

4

2.每學年規劃與辦理四小時以上之家庭教育專業成長研習。(5）

5

3.學校每年應派員參加家庭教育中心辦理之研習，並返校宣導。（10）

10

二、學生面向--家庭教育課程與活動之執行（25％）

1.檢視正式課程外，每學年外加之4小時家庭教育課程

並運用相關補充教材或學習單（10）

2-1-1 各學年課程計畫，將家庭教育融入各領域：

          一年級

          二年級

          三年級

          四年級

          五年級

          六年級

2-1-2 每學年在正式課程外，對學生實施至少4小時與家庭教育相關的課程及活動。

2-1-3善用各式學習單以利學生學習，並透過學習回饋單，了解學生學習狀況。

2-2-1 鼓勵學生投稿輔導專刊

2-2-2 學生參與學校辦理的家庭教育相關活動

2-2-3 於開學當日辦理迎新暨祖父母節活動。

8

2.學生參與家庭教育活動並檢附成效分析（15）

12

三、家長面向--辦理親職教育課程或活動（25％）

1.辦理親職教育活動或親師座談（15）

3-1-1 辦理親師座談會

3-1-2 辦理親職教育講座

3-1-3 辦理學校暨社區活動

3-1-4 辦理感恩活動

3-2-1 善用聯絡簿，隨時做好親師聯繫

3-2-2 隨時關心孩子，落實家庭訪視功能。

15

2.加強親師聯繫功能，落實家庭訪視功能（10）

8

四、高關懷家庭面向--提供相關家庭教育諮商或服務（20％）

1.結合社區資源，建置學校及社區輔導資源網路，共同推展教育活動。（10）

4-1-1 利用文化走廊跑馬燈宣導家庭教育中心相關諮詢服務。

4-1-2 指導學生將諮詢專線貼紙貼於聯絡簿，以便隨時利用。

4-1-3 於學校網站及公佈欄公佈諮詢專線及能提供服務項目之訊息。

4-1-4學校志工協助推展家庭教育活動

4-1-5結合社區、     結合公家機關、私立機構、慈善單位推展家庭教育活動。

4-2-1輔導機制運作計畫。

4-2-2實施個案輔導並提供教師及家長諮詢。

4-2-3實施小團體輔導。

4-2-3加強宣導高風險家庭辨識及通報流程能力。

4-2-4辦理教育部學生學習扶助計畫、

 辦理教育部課後照顧計畫， 

隨時掌握追蹤須輔導的孩子。

8

2..推動高風險、弱勢家庭、低學習成就、偏差行為等學生之辨識與輔導機制（10）

8

五、其他特色（10%）

學校其他有關家庭教育推動特色（10）

5-1.每年出版家庭教育相關主題輔導專刊。

5-2 成立社區共讀站「愛閱小書屋」，讓家長及社區民眾於假日也能享有親子共讀的休閒空間，增進親子關係。

8

合計

86